摘要
用层次分析法将学生的因素分为 4层 ,对每一个因素赋于权重 ,建立起计算分数的数学模型 ,最后编制出了在数学软件Mathematica下的计算程序以及给了一个例子 .
Using method of arrangement analysis the facts of students are divided into four stages. Power is given to each fact. Mathematical model is constructed for computing scores. Finally program is provided under software Mathematica and a example is shown.
出处
《云南大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
2001年第1期13-15,19,共4页
Journal of Yunnan University(Natural Sciences Edition)
