期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈经济学直觉
被引量:
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我曾就经济学与数学的关系和如何提高逻辑思维能力写了两篇短文。在那里,我强调了数学——尤其是逻辑思维能力的重要性。在这篇短文里,我想强调经济学直觉的重要性。我们知道,数学不能代替经济学,逻辑思维能力也不能代替经济学直觉。
作者
胡景北
机构地区
上海财经大学
出处
《经济资料译丛》
2013年第4期84-87,共4页
关键词
经济学
直觉
逻辑思维能力
数学
短文
强调
分类号
F0 [经济管理—政治经济学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
3
1
欧阳勤.
《微观经济学》教学问题探讨[J]
.中外企业家,2015(5):201-201.
被引量:4
2
王卫平.
关于“经济学基本问题”教学的一个思考[J]
.现代管理科学,2019,7(1):87-89.
被引量:2
3
常艳花.
基于超星网络教学平台的在线共享开放课程建设——以“微观经济学”为例[J]
.中国管理信息化,2020,23(5):217-219.
被引量:3
引证文献
2
1
段晓华,姜芳芳.
基于经济学思维培养的经济学本科课程教学改革[J]
.西部素质教育,2019,5(13):11-13.
被引量:1
2
王伟舟,李雨俪.
疫情背景下高校经济学“线上+线下”课程建设探索和实践[J]
.高教学刊,2021,7(15):27-30.
二级引证文献
1
1
吴伶.
数据可视化在宏观经济学教学改革中的应用探索[J]
.时代金融,2020(21):189-190.
被引量:1
1
你计算过生活需要吗[J]
.当代工人,2011(24):15-17.
2
述成.
抓改革促整顿 但改革不能代替整顿[J]
.经济管理,1984,10(8):38-38.
3
陶友之.
第十讲 实行经济责任制必须同整顿企业相结合[J]
.上海经济研究,1982(5):28-29.
4
水木然.
《时代之巅——互联网构建新经济》[J]
.华北电业,2016,0(9):87-87.
5
阳娟.
微课教学方法在《经济学基础》教学中的应用研究[J]
.企业改革与管理,2016(5):213-213.
被引量:3
6
刘巧玲董事长的发言:创新发展中国的“山脉经济”[J]
.公关世界,2008(4):9-10.
7
尚秋荣,王秋玲.
论逻辑思维与创新能力[J]
.廊坊师范学院学报,2004,20(2):49-50.
8
贾后明.
制度经济学和演化经济学不能代替马克思主义经济学[J]
.经济纵横,2014(11):19-24.
9
王宇.
数学课堂教学中的逻辑方法[J]
.电大理工,2001(4):16-16.
10
刘敏英.
试论启发式在政治经济学教学中的重要作用[J]
.贵州商业高等专科学校学报,1997,0(4):44-48.
被引量:1
经济资料译丛
2013年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部