期刊文献+

产品设计课程教学新思路 被引量:1

The New Thought of Teaching Methods for "Product Design"
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 产品设计课程通过产品设计流程的学习,使学生能够较全面掌握产品的各种设计方法。笔者根据多年的教学经验与设计实践经验,以案例教学法为切入点,教会学生面对同一目标产品的不同设计约束条件,分别进行改良设计和创新设计的思路。只有不断改进授课方法,在实践中不断探索,才能够培养出符合社会需求和市场需求的专业设计人才。 The learning of product design process in the"Product Design"course enables students to master various design meth-ods of products. Based on many years of teaching experience and design practice, the author uses case teaching method as the breakthrough point, to teach the students with different design constraints of the same target products respectively for improved design and innovative design ideas. Only the continuous im-provement of teaching methods and the exploration in practice are able to train professional design talents meeting social de-mand and market demand.
作者 朱彦
机构地区 上海电机学院
出处 《科教文汇》 2014年第10期78-79,共2页 Journal of Science and Education
基金 上海市教委重点课程建设项目 上海电机学院精品课程建设项目(2012XJPKC-04) 上海电机学院重点课程建设项目(2012KCJS-03)
关键词 产品设计 改良设计 创新设计 案例教学 product design improved design innovative design case teaching
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献14

共引文献70

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部