目录学与校雠学分水岭在何处：再论刘向,刘歆书目工作动机之异同
-
1肖云龙.创造性的理论框架（三）[J].发明与革新,1996(1):14-15.
-
2周琎莉.激励理论在图书馆管理中的应用[J].考试周刊,2014(25):26-26.
-
3李斌.新的大学出版社及其以教学、参考和科学文献充分供应市场的作用[J].管理观察,1996,0(9):35-35.
-
4钟晓玫.图书馆员的自我效能感[J].图书馆建设,2004(2):91-92. 被引量：9
-
5宋绍红.激励在博物馆管理中的应用及创新[J].博物馆研究,2006(1):74-77. 被引量：2
-
6吴意芬.高校图书馆员应该必备的心理品质[J].法律文献信息与研究,2000(1):29-31. 被引量：2
-
7王少辉.让员工疯起来[J].人力资源,2005(12):22-24.
-
8曾来海,孙江丽.媒体激励机制的创新与思考[J].电视研究,2006(6):35-36. 被引量：1
-
9高明山.对新闻工作者工作动机的观照[J].学术交流,1995(6):126-127.
-
10陈东.也论刘向、刘歆书目工作之动机——兼与孟宪恒同志商榷[J].图书馆学研究,1987(2):116-118. 被引量：1
