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如何做好高中生交际英语课堂教学

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摘要语言的基本功能决定学习语言的目的，学习语言的目的决定语言的教学的方法。目前英语的全球化趋势及中国加入WTO的国际国内形势，迫使我们必须打破我国传统的“教师讲，学生听；教师主，学生客”的英语教学，采取更实际更有效的教学法。

作者崔海燕

机构地区河北省大名县第一中学

出处《商情》 2014年第13期249-249,共1页

关键词英语认识交际英语

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2014年第13期

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