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从自我认知角度来看大学生自卑心理

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摘要自卑心理是大学生中存在的较为普遍的心理现象，它严重影响了大学生的健康成长。本文从自我认知的角度出发，探究自卑心理的形成及其表现，并具体阐述了自我认知与自卑心理的双向预测作用，为如何提高大学生心理健康提出几点建议。

作者韩攀韩卫卫

机构地区陕西师范大学心理学院河南省淮阳县王店乡一中

出处《教育界（综合教育）》 2014年第3期88-88,共1页

关键词自我认知自我概念自卑

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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教育界（综合教育）

2014年第3期

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