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加强实践性教学环节 全面提高教育质量
被引量:
1
Raising Educational Quality through the Reinforcement of Practical Teaching
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摘要
以商学院非法律专业的法律类课程的教学为例 ,对加强实践性教学环节 ,全面提高教育质量进行了分析。教学改革的效果表明了理论联系实际、教法与学法的研究以及发挥学生主体性。
作者
钱晓英
机构地区
湖南大学国际商学院
出处
《机械工业高教研究》
2001年第1期59-61,共3页
Higher Education Research
关键词
实践性教学
认知过程
教育质量
法律
教学形式
分类号
D9-42 [政治法律—法学]
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