摘要
高职艺术设计教育培养符合社会需要的高技能应用型艺术设计类人才,关键在于是否具有一支高素质的教师队伍。文章从教师发展内涵出发,分析了高职艺术设计类教师发展的现状,探讨了如何通过教师发展来提高艺术设计类教师队伍的水平,并提出了相应的教师发展对策,以提升艺术设计类人才培养的质量。
出处
《继续教育研究》
2014年第4期77-79,共3页
Continuing Education Research
基金
2013年度浙江省教育科学规划研究课题"高职艺术设计类教师发展体系研究"(编号:SCG186)
