摘要
在中药药理学教学中采用网络信息技术联合教师为主的情境展示教学模式、学生为主的问题探究教学模式、专题形式的教学模式、学习小组为主的协作学习教学模式4种不同教学模式的尝试,通过与传统教学效果比较,拟寻找出最适合本门课程的教学模式。
Four teaching models of situation exhibition, question inquisition, special forrn and collahorative learning were adopted in the teaching practice of Pharmacology of TCM, combining with network information technology, to explore the best teaching model for the lesson comparing with traditional teaching model
出处
《中国中医药现代远程教育》
2014年第6期70-72,共3页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
基金
南京中医药大学中药学优势学科教育教学改革开放课题[No:Nzyzyxjg-1017]
关键词
中药药理学
网络信息技术
教学模式
Pharmacology of TCMl Network information technology
Teaching model
