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小学高年级英语语篇课堂教学结构初探

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摘要在英语教学中，阅读一直占据着相当重要的地位。阅读不仅能帮助学生获取信息、开阔视野、丰富语言文化知识，还能促进听、说、读、写等其他语言能力积极地发展，而且阅读在培养学生的思维能力、分析能力和理解能力等：疗面有着不可替代的作用。本文将结合笔者自己的日常探索和教学实践，

作者戴敏华

机构地区江苏常熟市世茂实验小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2014年第4期54-55,共2页 Primary School Teaching Research

关键词课堂教学结构小学高年级英语语篇语言文化知识英语教学获取信息语言能力思维能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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小学教学研究（理论版）

2014年第4期

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