期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文老师课堂上的几句“空话”
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、“都会了吗?”很多老师讲完了内容后,往往会来一句:“都会了吗?”学生则异口同声,且声音响亮:“都会了!”于是,老师进行下一环节的教学。教学要及时地检查反馈,以便检验教与学的情况,学生不会或一知半解的则重新教学。
作者
吴民益
机构地区
江苏省镇江市新区实验小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2014年第1期41-41,共1页
关键词
语文老师
课堂
教学
教与学
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
文旻.
容易被忽视的英语课堂教学环节——结尾[J]
.新校园(上旬刊),2010(4):154-155.
2
王金林.
小学一年级学生预习谈[J]
.课外语文(下),2013(5):148-148.
3
井海丽.
有效提问在小学数学课堂中的应用探讨[J]
.新校园(上旬刊),2012(9):166-166.
4
刘红.
让学生爱上作业[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014(5):42-42.
5
王建文.
阅读能力,数学老师也追求——小学数学教学中培养学生阅读能力的策略研究[J]
.现代交际,2011(4):156-157.
被引量:32
6
庄萍萍.
先学后教——对初中英语预习教学模式的回眸[J]
.校园英语(教研版),2011(7):65-65.
7
武清元.
如何布置作业[J]
.学子(理论版),2013(10):31-31.
8
赵宏宇.
初中数学复习课“习题化”教学模式的习题设计策略[J]
.散文百家(下旬刊),2015,0(11):263-263.
9
杜海萍.
浅谈学案在历史教学中转变学生学习方式的作用[J]
.科教导刊,2015(01X):100-101.
10
张克龙.
课堂五环节中如何引导学生提出问题[J]
.化学教学,2016,0(11):52-56.
被引量:2
黑龙江教育(小学版)
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部