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吉林省高校协同创新工作的现状与提高策略 被引量:5

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摘要 通过调研访谈得知,吉林省高校协同创新工作处于起步阶段,各类高校之间差距较大,发展极不平衡,在全国范围内居于协同从属地位。吉林省内高校开展协同创新工作的困难在于政策支持力度不够、优势学科较少、企业参与积极性不高、资金缺乏、体制机制创新突破口选择较难等方面。未来的建设工作应在高教强省战略的规划下,与省域内社会、经济、文化发展相结合,在省级政府配套政策、投资风险机制、各级高校协同创新中心的层次性等方面加强建设。
作者 刘新才
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2014年第1期78-85,共8页
  • 相关文献

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