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协同创新环境下的计算机科学问题求解能力培养

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摘要 计算机问题求解能力培养是当前计算机教育的重要任务,协同创新环境下的计算机问题求解能力培养包括多方面能力的培养。文章以"长三角绿色制药协同创新中心"的实践为例,介绍以数值分析和计算机设计课程为核心的计算机问题求解能力培养实践,同时对下一步能力培养的目标和方向进行展望。
出处 《计算机教育》 2014年第6期1-4,9,共5页 Computer Education
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