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关于构建“留守儿童氧吧”关爱体系的实践与思考 被引量:3

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摘要 随着城市化进程的不断加快,我镇农村剩余劳动力大规模地向城市转移,农民工队伍的急剧膨胀,产生了一个特殊的群体——留守儿童。留守儿童,是指儿童的父母二人或其中一人长期在外打工或做生意挣钱,儿童被留守在家中远离直系亲人监护、委托他人监护的,脱离直系亲情关系的享受九年义务教育的适龄儿童。留守儿童的学习、生活、教育问题成为我镇民生工作的重中之重。为此,我镇以党委、人大、政府为主导,镇社区教育中心牵头,构建“留守儿童”关爱平台,依托六所村级留守儿童氧吧工作站、家长学校,组织志愿者为留守儿童提供常态化的志愿服务,丰富留守儿童节假日等课余生活,提升监护人和委托监护人的教育艺术,以促进留守儿童的健康成长。
作者 王小勇
出处 《中国农村教育》 2014年第3期52-54,共3页
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