期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

强化思政课程教改的途径被引量：1

下载PDF

导出

摘要经济社会的不断发展,促使我国教育事业也相对进入了一个较为积极的发展时期,高教过程中思政课程的开设就成为促使学生在思想政治领域觉悟性提高以及人生道路方向正确导向的主要途径之一。但是社会发展迅速,旧有的思政课程教育已经无法满足现今社会发展的需求,因此思政课程面临着教学改革的现状。那么,如何强化思政课程教改,思政课程教改有哪些可行性途径就成为亟待解决的问题。

作者汤军

机构地区青海师范大学政法学院

出处《大学教育》 2014年第5期124-125,共2页 University Education

关键词思政课程强化教改途径

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1刘伟.思想政治理论课实践教学规范化改革与实证研究——基于“05方案”实施以来广州大学城高校实践教学的新进展[J].学校党建与思想教育（下）,2012(7):34-36. 被引量：4
2黄履香.论高职思想政治理论课教学的创新——基于“05方案”教学改革的探索[J].广东农工商职业技术学院学报,2009,25(1):34-36. 被引量：2
3杨柳.关于改进高职院校形势与政策教育的若干意见[J].武汉交通职业学院学报,2012,14(4):67-70. 被引量：9
4王树权.以案例教学为突破口深入推进思想政治理论课教学改革[J].思想政治教育研究,2006,22(1):4-5. 被引量：7
5钱立洁.对改革大学生思想政治理论课教学方法提高教学质量措施的探讨[J].世纪桥,2008(3):107-108. 被引量：3
6张连福.高校思想政治理论课教学实效性的调查与思考[J].池州学院学报,2009,23(4):131-133. 被引量：2
7赵玉环.高职院校思政课程教学改革实践——案例教学法的应用[J].知识经济,2010(22):108-109. 被引量：8

二级参考文献4

1白显良.用科学发展观指导思想政治教育学科建设[J].思想教育研究,2007(1):17-20. 被引量：14
2陈柯蓓.大学思想政治理论课教学现状分析及对策[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2008,8(4):130-132. 被引量：4
3高璐.“05方案”以来高校思想政治理论课改革研究综述[J].思想政治教育研究,2008,24(5):61-65. 被引量：16
4吕志,张居永.论思想政治理论课实践教学的形式及其实施[J].思想政治教育研究,2010,26(6):74-77. 被引量：28

共引文献27

1张洁凌,杨俐."三全育人"背景下思政教育融入大学英语教学的路径探析——以《新世纪英语专业综合英语》为例[J].现代英语,2021(13):32-34.
2张海龙,王丽颖,隋芳丽.体育院校思想政治理论课实践教学体系的构建与运行——兼论高校思想政治理论课实践教学建设[J].思想政治教育研究,2014,30(1):74-78. 被引量：4
3杨曙光.案例教学法在《思想道德修养与法律基础》课教学中的运用[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2009,30(4):175-177. 被引量：3
4骆昭平.高校思想政治理论课“05方案”教学方法研究述评[J].柳州师专学报,2009,24(3):78-81. 被引量：3
5梁美英.高校思想政治理论课成绩评价体系探析[J].漳州职业技术学院学报,2010,12(4):99-103.
6潘培志.高职院校思想政治理论课教学的创新发展[J].文教资料,2011(7):238-239.
7张攀.高职思政课案例教学的实践探索[J].商情,2011(52):130-130.
8宋富勤.案例教学法应用浅析[J].中学政治教学参考（下旬）,2012(7):46-47. 被引量：1
9赵翀.接受论视角下高职学生思想政治教育创新的思考[J].中国科教创新导刊,2013(28):18-18.
10汤军.以学生为主体——浅析思政课教改的完善策略[J].赤子,2013(21):174-174.

同被引文献9

1姜一帆.我国当代工笔重彩人物画发展探究[J].美术教育研究,2017(4):21-21. 被引量：3
2何彦云.金山农民画融合课程思政教学实践思考——以中国传统建筑绘画课程为例[J].美术教育研究,2018(4):106-107. 被引量：9
3祝华东.思想政治教育融入戏剧影视类专业课程的教学实践[J].美与时代（创意）（上）,2018,0(11):104-106. 被引量：7
4张鸣.山东现代重彩画的发展与教学现状研究[J].齐鲁师范学院学报,2018,33(6):147-151. 被引量：1
5王晶晶,沈宝莲.浅谈红色美术资源在高校思政课程中的传播——以延安“鲁艺”为例[J].陕西教育（高教版）,2019(7):38-39. 被引量：6
6张廷,杨永杰.“课程思政”背景下高校美术教育教学改革的方向与策略[J].美与时代(美术学刊)(中),2019(10):67-68. 被引量：23
7孙晓霞,刘雯玮,王新厚.纺织工程专业平台课程“纺纱学”的课程思政建设[J].纺织服装教育,2020,35(2):122-125. 被引量：27
8孙艳萍.工笔重彩画艺术及其教学探索[J].美与时代（美术学刊）（中）,2020(2):94-95. 被引量：2
9欧阳永.美术类大学生思政教育困境问题及解决路径——基于移动互联网环境的思考[J].美术教育研究,2015(7):112-113. 被引量：6

引证文献1

1董俊怡.课程思政理念在工笔重彩课中的融入与应用[J].美与时代（美术学刊）（中）,2020(6):89-90. 被引量：3

二级引证文献3

1曾祯.儿童画教学融入课程思政的路径探析[J].甘肃高师学报,2021,26(4):116-119.
2汪晓蓉.“课程思政”在中职美术教育教学中的应用[J].进展,2021(23):125-126.
3孔思思.浅析中国重彩艺术与中国动画[J].中华手工,2021(1):65-66.

1苗磊.中国优秀传统文化融入大学生思政课程教育[J].佳木斯职业学院学报,2015,31(3):69-70. 被引量：4
2徐培凌.思政课程教育中渗透大学生创新能力的培养的探究[J].才智,2012,0(27):247-247. 被引量：2
3倪霞.浅析学前期培养良好习惯的方法和策略[J].亚太教育,2016,0(1):12-12.
4郝伟.构建土木工程专业道路方向教学体系的研究探讨[J].长沙铁道学院学报（社会科学版）,2012,13(4):73-74. 被引量：3
5韦秉旭.道路方向本科课程体系改革探讨[J].中国科教创新导刊,2011(19):45-45. 被引量：1
6王钝锐.高职院校开展闲暇教育的必要性和可行性探析[J].课程教育研究（学法教法研究）,2014,0(8):149-150. 被引量：1
7唐炯.高校创新型人才培养的“软实力”建设[J].学园,2013(32):44-44. 被引量：2
8孙英娟.师范生师德教育的可行性途径[J].邯郸师专学报,2002,12(2):49-51. 被引量：8
9蔺永刚.对大学生礼仪教育的深思[J].科技信息,2008(26). 被引量：2
10雷洪梅.医学院校心理健康教育的理念和模式管窥[J].课程教育研究,2016,0(30):30-30.

大学教育

2014年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部