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在辅导学生课外科技活动时如何着眼于创新思维的根植
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摘要
本文阐述了学生在参与课外科技活动中,重在让学生去体验科技创新的过程。强调学生参与科技创新活动重要的是参与的过程,课外科技活动应注重与实验教学的结合,只有如此,才能让创新思维的根深植于学生的头脑中。
作者
王恒青
机构地区
徐州机电工程高等职业学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第1期124-124,155,共2页
Popular Science
关键词
科技活动
培养
体验
创新思维
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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