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德国职业教育师资队伍建设对广东技工教育的启示被引量：4

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摘要基于广东技工教育实施的"双百双向"师资培训交流计划的实践,介绍了德国职业教育师资队伍建设的特点和经验,结合广东技工教育师资队伍建设实际,提出了德国经验对广东技工教育构建一流师资队伍的借鉴意义。

作者陈旭彬

机构地区广东省城市建设技师学院

出处《职业教育研究》 2014年第3期41-44,共4页 Vocational Education Research

关键词德国职业教育师资队伍建设启示

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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职业教育研究

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