社会转型时期的教育公平问题——中国教育学会中青年教育理论工作者专业委员会第十次年会综述
被引量:85
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第1期104-105,共2页
Journal of Higher Education
同被引文献391
-
1秦铭欢,赵斌.我国特殊教育资源中心发展现状调查研究[J].中国特殊教育,2022(4):23-32. 被引量:14
-
2伍慧芸,吴薇凤,黄锐.社会弱势群体与高等教育公平[J].广西大学学报(哲学社会科学版),2002,24(S1):139-141. 被引量:4
-
3谢婵.高教缴费中的教育公平——浅谈高教缴费对教育公平的影响[J].广西大学学报(哲学社会科学版),2002,24(S1):137-139. 被引量:2
-
4姜涛.法治型教育公平观与构建和谐高等教育[J].教育与现代化,2008(4):10-14. 被引量:1
-
5林莉.从教育经费的视角透视高等教育“大众化”中的政府责任[J].医学教育探索,2003,2(2):10-13. 被引量:2
-
6郑华.对现阶段我国高等教育公平问题的几点思考[J].玉溪师范学院学报,2004,20(7):52-55. 被引量:12
-
7吴敏,王莹.论教育公平[J].文教资料,2005(30):174-176. 被引量:2
-
8刘慧群.社会性别视角下的高等教育公平[J].吉首大学学报(社会科学版),2009,30(5):126-130. 被引量:9
-
9徐华.我国教育公平的现状及其对策[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2001,30(S2):155-157. 被引量:21
-
10郑淮.略论我国的社会分层变化及其对教育公平的影响[J].华南师范大学学报(社会科学版),1999(2):50-56. 被引量:56
引证文献85
-
1王旭,赵晓冬.析我国民办高等教育发展中的公平缺失[J].中国成人教育,2007(8):15-17.
-
2梅英.网络教育与教育平等[J].学术探索,2003(S1):275-277. 被引量:4
-
3谢婵.高教缴费中的教育公平——浅谈高教缴费对教育公平的影响[J].广西大学学报(哲学社会科学版),2002,24(S1):137-139. 被引量:2
-
4覃文松.我国义务教育公平的基础:教育财政制度改革[J].现代教育论丛,2005(1):14-20. 被引量:3
-
5姚晓燕,王静.幼儿教育“贵族化”的弊端及解决策略[J].长春教育学院学报,2010,26(4):89-91. 被引量:1
-
6赵鹏程.教育现代化进程中出现的矛盾及解决[J].教育评论,2004(2):4-7. 被引量:1
-
7王平川.“以人为本”与科学的教育发展观[J].陕西教育学院学报,2004,20(2):14-17. 被引量:2
-
8来新安,张丽萍.教育公平与教育券的实施[J].辽宁教育研究,2003(8):24-25. 被引量:4
-
9徐友飞.学生弱势群体与高等教育公平[J].教育探索,2004(11):51-54. 被引量:10
-
10李远贵.论高等教育公平——对我国高等教育公平问题的认识和思考[J].高等教育研究(成都),2004,20(4):7-10. 被引量:7
二级引证文献495
-
1赵娟.人工智能时代的教育公平——从利奥塔公正观的后现代哲学转向谈起[J].郑州师范教育,2020,0(1):28-33.
-
2阮慷,陈武元.我国民办高等教育发展成就、问题与展望——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》实施效果分析[J].中国高等教育评论,2022(1):141-157. 被引量:10
-
3赵智兴,南钢.基于知识图谱的撤点并校研究的可视化分析[J].青海师范大学学报(自然科学版),2022,38(1):87-96. 被引量:1
-
4张浩.高等教育公平与高等教育制度创新[J].中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(20):81-83.
-
5张莉曼.少数民族流动人口随迁子女教育问题的改善策略[J].中国民族学,2018(1):71-77.
-
6周香勤.教育公平与和谐社会构建[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2007(6):15-16.
-
7何思妤.高等教育大众化进程中的教育公平[J].科教文汇,2007(31):2-4. 被引量:2
-
8黄静.我国高等教育入学机会公平问题的多维度思考[J].重庆教育学院学报,2008,21(1):106-109. 被引量:1
-
9张晓莉,靳瑞勇,张思亮.教育平等进程中远程教育与社会的良性互动[J].现代远程教育研究,2005,17(5):44-46. 被引量:2
-
10程莉莉.社会资本与教育机会均等[J].教育发展研究,2005,25(14):54-57. 被引量:6
-
1钟柏昌.首届全国中小学机器人教学展示活动举办[J].中小学信息技术教育,2013(6):7-7.
-
2将课改进行到底——中国教育学会初中专业委员会聚首江西省宁达中学探讨新课改[J].辅导员(中下旬)(教学版),2010(2).
-
3林裕辉,黄旭升.做一个真正的探索者——肖川博士谈中小学教育科研[J].福建教育,2005(10A):14-15.
-
42013中国家庭教育高峰论坛在京举行[J].中国家庭教育,2014(1):80-80.
-
5张琨.李臣之:走出课程改革形式化的误区[J].网络科技时代,2007(21):18-20.
-
6丁桂凤.我对“教学做合一”的理解[J].爱满天下,2004(2):42-42. 被引量:1
-
7课程有特色了,学校才会有特色,学生才能个性发展——湖南省中小学管理专业委员2014年年会暨全省第七届中小学校长论坛侧记[J].教师,2014,0(31):46-46.
-
8文宇.首届全国中学语文教学实验经验交流会暨成果展示会在汕头举行[J].中学语文教学,2001(4):20-20.
-
9李艺,钟柏昌.基础教育信息技术课程标准的教学与评价实施建议[J].中小学信息技术教育,2012(11):33-34. 被引量:1
-
10王芳梅,戴欣.我省高中英语中心教研组活动如火如荼[J].新教育(海南),2008(12):15-15.
;