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高职教育中应用多媒体技术的意义与策略探究

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摘要基于多媒体技术及其优点，针对高职教育中存在的问题，分析高职教育中应用多媒体技术的意义，并提出应用策略。

作者唐淳杰

机构地区柳州城市职业学院

出处《广西教育》 2014年第3期53-54,共2页

基金广西高等教育教学改革工程立项项目(2013JGB425)

关键词高职教育多媒体技术意义策略

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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广西教育

2014年第3期

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