摘要
规范化操作是分析化学实验最基本的要求,从多种教学方式有机融合、强化实验操作考核和建立严格的实践教学管理制度等方面,探讨如何提高预防医学专业本科生分析化学实验的规范化操作。
出处
《基础医学教育》
2014年第2期117-118,共2页
Basic Medical Education
基金
广东省高等学校教学质量与教学改革工程建设基金资助项目(粤教高函[2012]204)
广东省高等院校学科建设和教学质量与教学改革工程专项基金资助项目(粤财教[2011]473)
广东省预防医学专业综合改革试点基金资助项目(粤教高函[2013]113)
广东省公共卫生实验教学示范中心建设基金资助项目
