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民办高校运用平衡计分卡绩效评价体系的可行性研究
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摘要
平衡计分卡作为一种绩效评价的战略实施工具,在国内外许多企业中已得到广泛应用。若能将平衡计分卡绩效评价体系引入民办高校,或许可以在一定程度上解决我国民办高校绩效管理中的一些问题。本文试从理论、实践、技术三个层面探讨民办高校推行平衡记分卡绩效评价体系的可行性。
作者
张敏
机构地区
云南师范大学文理学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第14期165-167,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
民办高校
平衡计分卡
绩效评价
可行性
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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