探索材料力学的趣味性被引量：1

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摘要趣味是学习的原动力,材料力学是一门工科专业基础课程,对工科专业的学生来说十分重要,教师的责任之一就是培养学生学习的兴趣,引入贴近生活和工程的实例,从身边的力学问题谈起,增加学生学习力学知识的动力和兴趣。

作者王路珍孔海陵佘斌刘根林蔡中兵

机构地区盐城工学院土木工程学院

出处《教育教学论坛》 2014年第14期125-126,共2页 Education And Teaching Forum

基金盐城工学院校级课程专项建设经费支助(kc2x1310)

关键词材料力学趣味性教学效果

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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