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基础教育学校管理工作存在的问题及对策探析

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摘要基础教育的学校管理直接关系到教育成效,尤其是新课程改革的不断深入,对学校管理工作提出了一些新的要求。本文通过对基础教育学校管理现状以及存在的问题进行分析,阐述存在的问题,并提出一些解决学校管理存在问题的建议与措施。

作者廖双军

机构地区石家庄裕华区求实中学

出处《中小企业管理与科技》 2014年第7期294-294,共1页 Management & Technology of SME

关键词基础教育学校管理问题对策

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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2014年第7期

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