摘要
借鉴前人关于"信号与系统"课程的教学研究成果,在"信号与系统"课程教学中,从实施项目式教学、合理安排实验项目以及采取双语教学三方面进行研究,提出了在"信号与系统"课程教学中应采用小课题与大课题相结合、软件仿真与硬件实验相结合以及逐步推进双语教学的观点。教学实践证明:改进后的教学方法,改善了教学效果,提高了学生的实践能力。
出处
《宿州学院学报》
2014年第1期121-123,共3页
Journal of Suzhou University
基金
宿州学院教学研究项目"电类专业<电路>课程的教学研究"(szxyjyxm201121)
宿州学院教学研究项目"基于应用型人才培养的电力电子实验教改研究"(szxyjyxm201313)
安徽省高等学校省级自然科学研究项目"基于同步整流技术的移相全桥变换器的研究"(KJ2013B282)
