了解读者阅读心理做好读者服务工作被引量：4

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摘要分析了读者不同的阅读心理以及引起读者不良阅读行为的因素,提出了相应的教育对策和防范措施。

作者华方

机构地区江苏食品药品职业技术学院图书馆

出处《科技文献信息管理》 2014年第1期41-42,53,共3页 Documentation & Information Management for Science and Technology

关键词高校图书馆阅读心理阅读行为读者服务

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

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