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探究“项目引导任务驱动”在中职汽车电器课程中的应用 被引量:1

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摘要 在中职教学活动中,合理引导学生,培养和提高学生的学习兴趣,使其创新思维能力得到不同程度的提高,中职教育体制改革的方向之一。而在中职教学中展项目教学法,可以有效实现这一目标。在该文中,笔者结合自身的多年教学经验,系统阐述了在中职汽车电器课程中如何展项目教学,从而提高教学的有效性。
作者 郭宝垒
出处 《科技创新导报》 2014年第1期160-160,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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