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新媒体与公民参与的关系建构——基于公共领域理论视角下的环境类事件分析 被引量:7

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摘要 如何量化新媒体对公共领域建构及公民参与影响成为社会和学界关注的问题。本文在公共领域理论基础上,以PX建设中青岛与宁波公民为对比研究对象,采用调查法、案例研究法、对比研究法等探讨新媒体对公民参与度的影响。研究发现:(1)宁波事件公民对新媒体公共性感知不断增强,公民参与度不断提升;(2)新媒体公共性与公民参与度直接存在显著的线性关系:其对公民参与广度的扩大、参与深度的增强、参与效果的提高均有显著影响,但对公民参与公平及能力的提高依然乏力。
出处 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第2期171-175,共5页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
基金 教育部"新世纪人才项目资助""中文网络论坛中突发事件传播模式比较分析及应用研究"(NCET-110337) 上海市教委科研创新重点课题"基于多属性决策的网络论坛突发事件信息传播优选模型研究"(11ZS25)阶段性成果
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