摘要
通过对毕节学院2005～2012年以来学生参加体质健康测试的结果分析,毕节学院学生体质健康状况逐年下降,学生体质健康状况不容乐观；学校公共体育不仅关系到学生在校期间的健康,还关系到学生毕业后能否适应当今激烈的社会;学生在学校的体育意识,对学生养成终身的体育习惯有着深远的意义,同时它改变了学生的生活方式和行为习惯,又可以潜移默化地影响学生的人生观.为此,提高毕节学院学生体质健康状况,提高毕节学院学生的体质健康状况,学校公共体育教学是关键.
出处
《当代体育科技》
2014年第6期5-6,共2页
Contemporary Sports Technology
基金
毕节学院2012年教学研究改革项目(项目编号:JG201203)
