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能力本位的结构化路径式《护理学基础见习手册》的编制与应用 被引量:5

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摘要 护理学基础集中临床见习是护生系统临床学习的重要环节,传统的见习指导工具存在诸多不足,笔者借鉴客观化临床考试和临床护理路径理念,编制了新的《护理学基础见习手册》,应用于护士实习、见习期间,既便于教师带教,也利于护生学习。
出处 《护理实践与研究》 2014年第3期123-125,共3页 Nursing Practice and Research
基金 2012年天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革计划重点项目(D03-1011)
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