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优化高职《花卉学》教学效果的实践与体会

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摘要根据高职教育的人才培养,应以社会需求为目标、技术应用能力的培养为主线。本文从教学内容、教学方法与手段及实践教学等三个方面,对改革《花卉学》教学进行了论述。

作者汪妮

机构地区濮阳职业技术学院

出处《湖北广播电视大学学报》 2014年第4期46-46,共1页 Journal of Hubei Radio & Television University

关键词高职花卉学教学效果

分类号 S68-4 [农业科学—观赏园艺] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2014年第4期

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