一路花香

导出

摘要同学们，你们有没有想过把课文变成小剧本，然后同学们组织起来演一演？我知道很多学校都有这项活动，有的学校还把课本剧编演发展成了本校特色。把课文改编成小剧本，一点都不难，只要掌握几个小技巧，谁都能当“编剧”。演课本剧好处很多，能够帮助理解课文，能够增添课余生活的乐趣，能够锻炼我们的能力……希望大家都试一试。

作者蔡晓宇

机构地区樱桃园剧社

出处《七彩语文（习作）》 2014年第2期56-59,共4页

关键词课余生活课本剧课文同学剧本学校

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1邱小柳.为有源头活水来——新课程下初中语文课本剧编演之我见[J].新课程（教育学术）,2010,0(7):138-139.
2李洲映,刘佳燕.论课本剧编演的可行性[J].语文教学与研究（综合天地）,2014(5):123-123.
3余贤根.课本剧,演绎的不仅仅是故事[J].教学月刊（小学版）（语文）,2007(7):19-19.
4罗倩.浅谈四、六级压力下的大学英语课堂趣味性探索[J].时代教育,2009(7):67-68.
5申月平.课本剧编演在阅读教学中的运用例谈[J].作文成功之路（小学）,2013(8):43-43.
6张艳.中职语文课本剧编演方法及反思[J].职业,2014,0(35):72-72.
7李维鼎.关于语文课上“图片演示”的思考[J].湖南教育（语文教师）,2007(1):19-20. 被引量：1
8牛茜,赵爱玲.课本剧激活学生的创新能力[J].现代教育,2016(4):63-63.
9郭超峰.课本剧在语文教学中的探索[J].科教文汇,2007(09S):55-55. 被引量：7
10刘博兴.课本剧编演的一点尝试[J].教育文摘,2012(10):33-34.

七彩语文（习作）

2014年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

一路花香

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史