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管理信息系统教学改革途径研究——以管理类非信管专业为例 被引量:2

The Teaching Reform Research of Management Information System——In a Case of Non-information Management profession
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摘要 管理信息系统是高校管理类非信管专业的一门专业基础课程,教学效果普遍不佳,其原因在于教学目标不明确、教学重难点不突出、专业特色不鲜明、课程基础参差不齐、教学手段及考核方式单一等。因此,应不断明确教学目标、突出教学重点与难点、结合专业特色开展教学、改革课程基础、丰富教学手段、健全考核方式,以提高该课程的教学效果。 Management information system ( MIS) is a professional foundation courses on non -information manage-ment in colleges and universities with poor teaching effect generally ,because the teaching objectives are not clear , the key and difficult teaching point are not notable ,the professional characteristics is not distinct ,the foundation of course is not even,the teaching means and examination modes is single ,etc.Therefore,we should keep clear teach-ing objectives,highlight the emphasis and difficulty ,combine the teaching with the professional characteristics ,im-prove the course foundation ,enrich the teaching methods ,and perfect the examination methods to improve the teach-ing effect of this course .
作者 郭旭文
出处 《河南科技学院学报(社会科学版)》 2013年第12期114-116,共3页 Journal of Henan Institute of Science and Technology
关键词 管理信息系统 非信管专业 教学改革 MIS non-information management profession teaching reform
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参考文献3

二级参考文献17

共引文献13

同被引文献7

引证文献2

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