交流模式对高职院校班主任工作效果的探讨被引量：1

下载PDF

导出

摘要对高职院校日常工作中班主任与学生几种交流的途径进行分析,以期通过加强班主任与学生的交流来减少班主任与学生之间的隔阂,融洽师生关系,减轻班主任的工作负担,促进学生的身心健康发展,这对高职院校培养新型合格人才也具有一定的意义。

作者贾纪萍丁宁王莹

机构地区江苏农牧科技职业学院动物药学院

出处《职教通讯》 2014年第2期69-71,共3页 Communication of Vocational Education

关键词高职院校班主任管理工作交流模式

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献8

1黄俐丽.加强学生管理的有效途径——班主任助理制[J].湖北函授大学学报,2006,19(2):37-39. 被引量：4
2赵丹.高职班主任与学生教育沟通问题探讨[J].教育教学论坛,2013(16):109-110. 被引量：9
3孙丽杰.浅析如何做好高职院校班主任工作[J].职业技术,2011(8):73-73. 被引量：3
4宋春丽.浅论高职高专院校班主任工作管理信息化[J].无线互联科技,2013,10(2):223-223. 被引量：1
5徐建星.基于QQ的高校师生课后交流模式研究[J].教育与教学研究,2009,23(4):13-16. 被引量：7
6徐鹏.基于高职生手机使用现状分析的班主任引导策略初探[J].中国科教创新导刊,2013(5):141-141. 被引量：1
7潘美意,杨立君.高职院校新生教育中实行“学长制”的探索与实践[J].中国电力教育（中）,2011(6):153-154. 被引量：5
8张鸣.高校班主任助理工作实践与思考[J].太原城市职业技术学院学报,2006(3):100-101. 被引量：8

二级参考文献26

1安志远.我国目前高职高专教育培养中存在的问题[J].计算机教育,2004(12):11-12. 被引量：23
2宝景春.大学新生教育模式浅谈[J].理论界,2006(5):236-237. 被引量：11
3高秀林.新生教育的途径[J].班主任之友,2006(9):27-29. 被引量：2
4沈新华.浅谈高职院校新生教育[J].济南职业学院学报,2006(4):16-18. 被引量：2
5姚劲松.新媒体中人际传播的回归与超越——以即时通讯工具QQ为例[J].当代传播,2006(6):53-55. 被引量：24
6覃干超,韦诗业.关于优化高校辅导员队伍结构的思考[J].学校党建与思想教育,2007(3):69-70. 被引量：32
7辛朋涛,段兆兵.“QQ”访谈法:现场访谈法的一个有益补充[J].中国远程教育,2007(04S):72-74. 被引量：11
8郭晋林,邓旭阳,杨晓波,朱正球,张晓飞,樊根淘,秦阳.400名大学生心理问题调查及对策[J].东南大学学报（医学版）,2007,26(3):217-219. 被引量：18
9胡子仿,李东平.新生入学教育应把握好四个环节[J].中国职业技术教育,2007,23(17):38-38. 被引量：10
10张煜,何莎莎.QQ在高校日常教育与管理作用的探究[J].科教文汇,2007(07X):87-87. 被引量：23

共引文献27

1周强,陈跃雪.简论担任班主任助理与加强研究生管理实践的关系[J].北京农学院学报,2008,23(S2):103-104.
2刘贤鹏,张信先.浅谈学长制在职业教育的探索与应用——以齐齐哈尔工程学院为例[J].佳木斯教育学院学报,2013(3):126-126.
3孙爱华,周蕾.我校班主任队伍现状分析及对策[J].卫生职业教育,2007,25(18):56-57. 被引量：2
4李明焜.新生班主任助理的作用及相关问题剖析[J].文教资料,2009(23):149-150. 被引量：2
5徐建星.高校师生课后网络交流调查研究——以江苏省五所高校为例[J].电化教育研究,2010,31(6):83-87. 被引量：8
6张刘.高校学生教育管理机制的探索与研究——辅导员、班导师、级导生、班导生四位一体管理模式的思考[J].学理论,2011(1):254-255. 被引量：1
7裴雨纳,李子运.对“常青藤”学长计划的感受与思考[J].中国电力教育,2012(3):123-124.
8王小云,张晓蓓.关于高校新生副班主任工作实践的思考[J].中国教师,2012(6):77-78. 被引量：1
9赵健.高校思政工作立体化多维网络交流平台研究[J].福建工程学院学报,2012,10(2):107-111.
10杨坤,黄梦蝶.基于QQ群的文本、语音和视频交流模式在教学中运用的比较研究[J].软件导刊,2012,11(10):76-78. 被引量：5

同被引文献3

1谷永芹,刘带.大学生沉迷“电子海洛因”的原因与思考[J].韶关学院学报,2013,34(11):191-193. 被引量：1
2谢馨娆,胡文蔚.互联网时代大学生思想政治教育工作探讨[J].嘉兴学院学报,2016,28(3):122-126. 被引量：4
3李微.浅谈新时期高职院校班主任工作的策略[J].佳木斯职业学院学报,2015,31(12). 被引量：7

引证文献1

1李忠英,唐新军,马迪辉,洪礼章.信息化时代高校班主任工作面临的挑战和对策[J].江西化工,2017,33(5):164-166. 被引量：4

二级引证文献4

1赵小林.教育信息化背景下农村小学班主任管理模式的革新路径[J].报刊荟萃（下）,2018,0(1):58-58.
2刘向尧,王欢.互联网+教育背景下的高校班主任工作的新形式[J].贵州农机化,2018(4):19-24. 被引量：2
3陈子豪.高校班主任工作的启示和应对策略[J].温州科技职业学院学报,2019,11(2):70-73.
4谢莎莎.新时期高校班主任工作现状及其对策研究[J].科技经济导刊,2018(32):131-131. 被引量：1

1李晓军.班主任博客对中等职业学校教育价值探析[J].科学与财富,2014,0(12):46-46.
2许振国,李微雨,杨辛泰,冯超,赵澜瑶.对当今父母和孩子之间关系的探讨[J].俪人（教师）,2015,0(11):424-424.
3吴丽萍.职教集团交流模式探析[J].同行,2016,0(12):392-392.
4叶琦.杭职院浙台高职交流模式研究[J].现代企业教育,2012,0(10S):185-185.
5吴伟.提高中职英语课堂教学有效性的策略[J].今日科苑,2009(16):209-209. 被引量：1
6孙小策.融洽师生关系，做好职教班主任工作[J].中国科技博览,2009(4):37-37.
7周敏洁.浅谈博客在高等职业院校英语写作教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2009(35):124-124.
8朱静恺.新形势下高职院校班主任工作的探讨[J].现代经济信息,2015(17). 被引量：1
9李海波.职业院校班主任队伍建设探析[J].职教通讯,2012(14):78-80. 被引量：3
10魏佳佳.多子女家庭对中职学生行为习惯影响个案研究[J].求知导刊,2016(27):24-25.

职教通讯

2014年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

交流模式对高职院校班主任工作效果的探讨被引量：1

参考文献8

二级参考文献26

共引文献27

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

交流模式对高职院校班主任工作效果的探讨 被引量：1

参考文献8

二级参考文献26

共引文献27

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

交流模式对高职院校班主任工作效果的探讨被引量：1