摘要
现阶段我们在国际贸易实务教学中大多按照出口业务流程为主线,国际贸易经过多年的发展,步骤已经基本程序化,但是专业教师面临的业务瓶颈恰好和学生类似,缺少实际的多元化进出口经验。由于实务是实践性非常强的专业课程,在讲授时的经验的不足不容易弥补,这是一个重要但不易解决的现实问题,从出口流程、产品分类以及专业理解方面入手,提出了在实务教学中新的理解和思考。
出处
《现代商贸工业》
2014年第5期72-73,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
南航金城学院<国际贸易实务>精品课程项目研究成果
项目编号:2012-J-09