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课堂教学中的“寓教于乐”

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摘要教师在授课时，注意教法的情理交融，切实做到融理于情，以情示理，寓教于文，寓教于乐，寓教于深情厚爱之中。我们的学生才会在学习中不断吸取文学作品中的精神养料，不断陶冶自己的情操，不断实现道德的飞跃。

作者张志伟

机构地区大同财会学校

出处《商情》 2014年第6期133-133,共1页

关键词课堂教学学生寓教于乐

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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商情

2014年第6期

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