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注重培养学生严谨的思维习惯

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摘要 数学学科是一门逻辑思维很强的课程,中学生的思维能力还不是很发达,教师要想方设法培养学生的解题能力和严谨的思维习惯,全面提高数学教学质量。
作者 肖万桢
出处 《开心(素质教育)》 2013年第1期41-41,共1页
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