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中日高等教育的差异和共性
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摘要
我认为,中日高等教育的差异主要体现在发展阶段、办学水平、层次结构、制度四个方面。在发展阶段方面,中国高等教育毛入学率达到30%,进入了大众化阶段;日本高等教育已进入普及化阶段。在办学水平上,中国正在由高等教育大国向高等教育强国迈进,现阶段达到世界一流水平的大学还不多;
作者
申长雨
机构地区
大连理工大学
出处
《世界教育信息》
2014年第3期27-27,共1页
Journal of World Education
关键词
高等教育毛入学率
日本高等教育
高等教育强国
办学水平
大众化阶段
层次结构
普及化
中国
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
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