摘要
临床实习是临床教学的重要环节,目前许多因素不利于传统的临床带教模式。对临床实习生实行导师制是将教学模式向导学模式转变,有利于在新的形势下提高教学质量。根据目前超声实习医生临床实习中所面临的问题,提出实行导师制的必要性,阐述如何在超声实习中实施导师制,并比较导师制与传统实习带教的区别。
出处
《牡丹江医学院学报》
2014年第1期101-102,共2页
Journal of Mudanjiang Medical University
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目<导师制模式下应用型声诊断人才培养的探索与创新研究>
