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当代中国民办教育的发展和问题 被引量:2

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摘要 自古以来,我国私学(即民办教育)兴盛,且历史悠久。早在春秋战国时期,诸子百家就开始收徒办学,孔子弟子三千;后来汉武帝接受董仲舒的建议,"罢黜百家,独尊儒术",设立"太学"。自此,官学与私学共同构成了我国古代历史时期的教育体系。私学作为古代教育体系的重要组成部分,在培养人才、学术研究、文化传承方面做出了突出贡献。直至建国后50年代初期,中国大陆仍然存在着许多民办院校,曾占到当时国内高等院校的40%左右。其中部分院校教学质量较高,在当时国内外享有较高的学术地位和影响力。1952年,国务院进行了全国高等院校调整。政府接管了所有私立大学和教会院校,或撤销,或将之改造成为国有公立大学。至此,民办教育在我国退出历史舞台。改革开放初期,教育资源供求严重失衡。
作者 魏丕植
出处 《黄河之声》 2013年第20期43-46,共4页 Song of The Yellow River
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