同被引文献30
-
1陈丽,陈晓丽.《护理学基础》实验课真人实做的重要性[J].当代护士（中旬刊）,2004,11(4):79-81. 被引量：8
-
2李其林.浅谈语文教学中情景教学[J].成功,2007(10):101-101. 被引量：1
-
3袁义厘,孙建玲,高井全,王晓晶.《护理学基础》实验教学改革的探讨[J].中华护理杂志,2004,39(5):361-362. 被引量：106
-
4陆文红.小学中年级阅读教学中图式建构的意义和策略[J].中小学教材教学（小学版）,2005(4):25-27. 被引量：3
-
5姜丽萍,杨晔琴,姜文莉,李萍.护理综合实验教学的实践[J].中华护理杂志,2006,41(8):739-740. 被引量：101
-
6陆一春.高职护理健康评估课程中的情景教学[J].卫生职业教育,2006,24(20):53-54. 被引量：9
-
7罗先武,姜小鹰.护理学基础技能教学中PBL模式的构建与应用效果评价[J].中华护理教育,2007,4(2):74-76. 被引量：43
-
8罗森亮,贾长宽,李淑兰,邓海艳.PBL在外科护理学教学中的应用[J].湘南学院学报（医学版）,2007,9(2):67-68. 被引量：3
-
9苗粉娥.多媒体与语文情景教学[J].教育实践与研究,2007(06B):53-53. 被引量：5
-
10周丽华.深化教学改革完善教学计划.护士进修杂志,1997,12(3):30-30.
引证文献9
-
1曹志清.浅析课堂教学中如何创设教学情景[J].新课程学习,2009,0(6):6-6. 被引量：1
-
2陆一春.用多媒体课件创设甲状腺功能亢进症护理情景教学浅谈[J].卫生职业教育,2009,27(10):53-54. 被引量：3
-
3陆一春.真人、真景、真练护理实训教学方法改革和思索[J].卫生职业教育,2009,27(14):88-89. 被引量：8
-
4朱艳.角色扮演法在内科护理教学中的应用[J].卫生职业教育,2010,28(13):59-60. 被引量：14
-
5曹莹.情景教学在中职语文教学中的应用[J].成才之路,2013(34):51-51. 被引量：1
-
6李红莉,彭奇,张懿,桂琛,王梁平,刘春江,车小雯.角色扮演情境教学法在外科护理学教学中的应用[J].现代医药卫生,2014,30(7):1084-1086. 被引量：13
-
7鲁玉苗.综合设计性实验考评方式在护理学基础教学中的应用[J].教育教学论坛,2015(44):86-87.
-
8尉露凡.初中语文课堂中情景教学的应用[J].语文新读写,2020(11):105-105.
-
9费平心.盲聋哑学校语文教学模式探究[J].课堂内外（小学教研）,2022(1):35-36. 被引量：1
二级引证文献41
-
1方有智,张倩,王叙德,刘华高,张时争.基于“冰山模型”的护理教师胜任力研究[J].实用心脑肺血管病杂志,2019,27(S02):223-225.
-
2伍延.内科护理教学中角色扮演法的应用[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(15):5-6.
-
3邹丽,季春元.多媒体技术在教学中的应用[J].现代企业教育,2011(4):2-3. 被引量：1
-
4梁党.中职护生学习倦怠的原因分析及对策[J].医学信息,2011,24(9):2512-2513.
-
5原天香,冯志芬.创新护理实践教学 突显护生能力培养[J].中国实用护理杂志,2011,27(21):68-69. 被引量：12
-
6储彬林,张军.护理实训教学的道德矛盾及对策[J].齐齐哈尔医学院学报,2011,32(14):2360-2361.
-
7刘海丽,束玉萍,张微.多媒体在儿科护理教学中应用的利弊分析及对策探讨[J].西北医学教育,2011,19(6):1312-1314. 被引量：1
-
8沈跃峰.浅谈初中科学课程中的教学情境创设[J].新课程（下）,2012(5):77-78. 被引量：1
-
9桂玲玲.护理实训教学改革探索[J].科技信息,2013(7):341-341.
-
10冯照力.以工作过程为导向的儿科护理学教学实践探究[J].广西教育,2012(47):158-159. 被引量：2
-
1于桂香.如何把小学语文课上的更生动[J].科教导刊（电子版）,2015,0(2):90-90.
-
2范方亮,张翠云.大学数学课堂教学中学生独立学习和思考能力的培养[J].考试周刊,2012(66):51-51.
-
3曹素梅.政治教学中的情景设置[J].中学课程辅导（教学研究）,2009(16):35-36.
-
4陈兵.浅析高中地理教学中的情景设置[J].中学课程辅导（教师教育）,2014,0(1X):83-83. 被引量：1
-
5刘景芳.谈英语教学中的情景设置法[J].福建师大福清分校学报,2001,19(1):84-86. 被引量：1
-
6魏远成.“台湾省”一节教学设计[J].地理教学,2003(12):30-30.
-
7谢晓明.如何增强英语课堂教学的吸引力[J].学苑教育,2013(19):63-63.
-
8金连珍.探究式教学存在问题思考[J].课程教育研究,2015,0(23):177-177. 被引量：4
-
9谢书梅.高中英语情景语法教学初探[J].文理导航,2008(Z3):23-26.
-
10田俊斗.初中生数学思维能力的培养[J].现代教育科学（中学教师）,2011(6):25-25.
;
