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中医药院校成人教育解剖学教学体会
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摘要
为了对自身知识结构进行完善,提高个人的综合素质和社会适应能力,寻求更好的职业发展,越来越多的在职人员利用业余时间到高校进行针对性的继续教育。相比普通高等教育,继续教育具有广泛性、多样性、针对性、灵活性、实用性和高效性的特点。因此,教师应采取相应的教学手段,以取得满意的教学效果。
作者
和欣
孙红梅
王媛媛
韩琳
张忠
机构地区
北京中医药大学解剖教研室
出处
《中医药管理杂志》
2014年第1期49-50,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
关键词
成人教育
解剖学
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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