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初中化学学习,为孩子铺垫好预备知识

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摘要初中生由于缺乏生活经验，化学学习对他们来说是一个严峻的考验，主要是化学教师无法改变孩子对生活经验、直观感觉的“真空”状态如果我们能把要学习的内容事先进行很好地铺垫，给学生足够的预备知识。

作者贾红霞

机构地区江苏省镇江新区大港中学北校区

出处《基础教育论坛》 2014年第2期56-57,共2页

关键词化学预备知识目的性引导

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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