摘要
高职公共英语教学改革要实现既定的人才培养目标,就势必要先进行市场调研,了解工作岗位需求,解构工作内容或工作流程,分析行业对英语能力的要求。在此基础上重构和创新教学内容,培养学生实际工作环境下应用语言的能力,特别是用英语处理与未来职业相关的业务能力。
出处
《牡丹江大学学报》
2014年第1期179-181,187,共4页
Journal of Mudanjiang University
基金
湖南省教育科学"十二五"规划课题"高职公共英语课程标准的设计及实施策略研究"(课题编号为"XJK12YYB033)的阶段性成果
