摘要
游泳作为国内高校选修课程，除了能够锻炼学生心血管系统，还能够锻炼他们的意志力。本文首先对国内高校游泳课程教学现状进行分析，发现高校在游泳技能培养上所出现的问题。其次，在多元文化背景下就未来游泳课程施教改革方向进行了探讨，研究其发展策略，从而使得游泳课程能够更好的在高校普及开来。
出处
《文体用品与科技》
2014年第2期142-142,共1页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
全国教育科学规划项目编号:DLB010769
