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语言学习中的隐喻语际迁移

Language Learning Metaphors Interlingual Migration
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摘要 隐喻语际迁移在语言学习中是一个复杂的认知过程,受诸多因素影响和制约。隐喻语际迁移认知层次的划分及其理据性分析反映出,语言相似性和语言相近性的认知关系是从一个源域向另一个目标域发展的过程,学习者通过不断的感知变化以达到对目标域的认识。语言相似性和语言相近性不仅标示出事物的相互联系,而且是语言学习据以运作的重要机制,这对语言理论研究具有十分重要的价值。 interlanguage migration metaphor in language learning is a complex cognitive process, influenced by many factors and constraints. Metaphor interlingual migration levels of cognitive analysis division and its rationale reflects the similarity of language and language is similar to the relationship of the cognitive process from a source domain to the target domain to another development, the learners through continuous change in perception achieve the target domain understanding. Language similarity and proximity language not only mark the interconnectedness of things, and is an important mechanism for language learning, according to the operation, which is of great value to the theoretical study of language.
作者 郑竹群
出处 《福建金融管理干部学院学报》 2013年第4期55-60,共6页 Journal of Fujian Institute of Financial Administrators
关键词 隐喻 语际迁移 语言相似性 语言相近性 metaphor interlanguage migration language similarity language proximity
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