期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“以赛促教”搭建工学结合项目教学平台被引量：1

下载PDF

导出

摘要 2007年学院开始组织第一届职业技能大赛,然后每年都参加省教育厅和全国水利类职业院校的多种职业技能比赛,从竞赛的组织到参加大赛的准备与参赛,得出以竞赛促进教学内容与教学方法的改革经验。技能竞赛为工学结合项目教学搭建了平台,促进了职业技术教育教学改革的深化,提升了学生的职业岗位能力,显现职业教育的特点与就业优势。

作者张兴福

机构地区辽宁水利职业学院

出处《科技视界》 2013年第36期240-240,247,共2页 Science & Technology Vision

关键词技能竞赛工学结合职业能力教学改革

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘凯.技能大赛与项目化教学相融合的有效途径[J].辽宁高职学报,2012,14(2):55-57. 被引量：19
2王平会.依托技能大赛平台,促进职业院校教学改革[J].广西轻工业,2011,27(10):161-162. 被引量：12

二级参考文献6

1吴杰.交流技艺、促进成长:借鉴技能大赛促进教学改革[J].成功:教育,2011(1):213-214.
2冯志军.技能大赛:职业学校教学改革的推进器[J].中国职业技术教育,2009,25(35):27-30. 被引量：12
3耿夫利,刘刚,卓丽.“以赛促教”在高校教育中的应用[J].考试周刊,2011(8):199-200. 被引量：4
4陈兆芳.对职业院校技能大赛的理性思考[J].职教论坛,2011,27(7):78-80. 被引量：105
5袁丰华.依托技能大赛平台,促进职业学院服装专业教学改革[J].价值工程,2011,30(13):210-211. 被引量：13
6王平会.依托技能大赛平台,促进职业院校教学改革[J].广西轻工业,2011,27(10):161-162. 被引量：12

共引文献28

1刘凯.技能大赛与项目化教学相融合的有效途径[J].辽宁高职学报,2012,14(2):55-57. 被引量：19
2陶权,何琳.以技能大赛为平台引领专业建设和改革[J].大众科技,2012,14(6):203-205. 被引量：5
3郑红.以赛带训的教学内容和教学方法改革[J].辽宁高职学报,2012,14(7):6-8. 被引量：2
4张建中.以赛带训人才培养模式的构建与应用——以抚顺职业技术学院为例[J].职业技术教育,2012,33(35):10-13. 被引量：9
5郭一清.赛教融合,以赛促教——以数控专业为例[J].教师,2013(8):88-89. 被引量：6
6黄忠东.以赛带训模式下的项目化教学研究[J].辽宁高职学报,2013,15(2):64-65. 被引量：7
7祝瑞花.以技能大赛为引领推进人才培养模式改革[J].现代教育,2013(6):12-13. 被引量：3
8崔玉宝,马桂芳.开展技能大赛对培养医学检验专业技术型人才的意义[J].国际检验医学杂志,2014,35(5):645-646. 被引量：17
9王俊奇.以赛促教模式下的电子商务实践教学改革[J].电子商务,2014,15(4):70-71. 被引量：9
10李娜.以技能大赛为导向开展专业教学改革与实践初探——以市场营销(汽车营销方向)专业为例[J].教育观察,2014,3(11):2-4.

同被引文献9

1张言飞.基于高职高专创新竞赛的学生职业能力培养平台构建[J].南昌教育学院学报,2013,28(9):101-102. 被引量：2
2杨金玲.以单证技能竞赛为载体培养高技能人才[J].天津职业院校联合学报,2009,11(3):52-55. 被引量：7
3高飞.谈基于技能竞赛背景下的高职实践教学模式改革[J].辽宁高职学报,2012,14(6):55-57. 被引量：27
4杨舒静.以技能竞赛为抓手推进职教内涵发展[J].成功,2012(4):138-139. 被引量：5
5龙照华,廖静宇,张权.依托结构设计竞赛培养创新能力[J].科技致富向导,2012(35):8-8. 被引量：1
6闫瑞涛,朱显明,樊昱.搭建技能竞赛平台提升学生职业能力的创新与实践[J].中小企业管理与科技,2013(7):310-311. 被引量：5
7李继宏.从职业技能竞赛看高职报关与国际货运专业建设[J].高教论坛,2013(8):105-107. 被引量：4
8郭沁荣.构建科技竞赛体系,提升高职学生职业能力——以大连职业技术学院工商管理学院为例[J].网友世界,2013(18):153-153. 被引量：2
9潘成杨.立足成才以技能竞赛为契机促进专业教学改革[J].成才之路,2014(1):7-7. 被引量：1

引证文献1

1边国俐.以提升职业能力为导向的商贸专业实践体系构建[J].管理观察,2018(14):121-122. 被引量：1

二级引证文献1

1周丹涯.以提升职业能力为导向的高职跨境电商人才培养研究[J].广西质量监督导报,2019,0(10):22-22. 被引量：1

1杜妍妍.“以赛促教”搭建会展专业工学结合项目教学平台[J].现代商贸工业,2016,37(34):379-380.
2陈利,何静,张来源.作业成为产品,学生成为员工——“五位一体”工学结合项目课程模式探究[J].中国教师,2008(12):37-38.
3翁菁.浅谈培养高校学生干部就业优势的途径[J].哈尔滨职业技术学院学报,2012(3):93-94. 被引量：4
4刘喜华.酒店管理高职生就业优势的铸造[J].商场现代化,2008(15):191-192.
5高勍.例谈以教为学促进课程改革[J].中学生物教学,2013(9):28-30.
6胡继明,夏路生,廖世海.以赛促学在高职第二课堂教学中的应用研究[J].科学时代,2013(22). 被引量：2
7汤梦娟.北京本科男就业优势[J].视野,2013(10):33-33.
8致全省初中毕业生的一封信[J].初中生世界（九年级）,2011(7):67-68.
9王月,李玉玺.浅谈职业学校学生的就业优势[J].科技创新导报,2012,9(21):232-232.
10亚龙教育装备走进东盟技能大赛[J].中国职业技术教育,2010,26(35):95-96.

科技视界

2013年第36期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部