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医学生医学统计学教学方法的改革与初步实践 被引量：16

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摘要 目前医学生《医学统计学》的学习效果不是很理想,在发表的科研论文中,统计方法使用错误的现象也较为常见。为了提高医学专业学生的教学质量,培养学生对医学统计学的学习兴趣,提高他们使用统计软件自主处理医学数据的能力,为医学科研发展提供更加准确可靠的信息,有必要对医学生的医学统计学教学改革进行探讨并付诸于实践。
作者 潘发明 丁宁 范大志 邹延峰 范引光 王静 汪斌 张承业
机构地区 安徽医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系
出处 《安徽医药》 CAS 2014年第1期210-212,共3页 Anhui Medical and Pharmaceutical Journal
基金 2012年<卫生统计学>省级精品资源共享课程项目资助课题(No 2012GXK032)
关键词 医学生 医学统计学 教学改革
分类号 R195-4 [医药卫生—卫生统计学]
  • 相关文献

参考文献17

二级参考文献62

共引文献67

同被引文献97

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引证文献16

二级引证文献46

安徽医药
2014年 第1期

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