期刊文献+

论中小学音乐教学中的教师主导作用 被引量:1

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 中小学音乐新课标中明确提出“以学生为主体,教师为主导”的教学原则,突出强调教学过程中学生的主体性,主张学生是教学实践的对象,学生对教学内容的接受程度与接受质量决定着整个教学的成败。但是,我们必须充分认识到,在中小学音乐教学过程中,掌握整个教学过程并对整个教学发展方向起主导作用的仍然是教师。从某种意义上讲,教师主导作用的发挥,决定着学生主体作用的实现。
作者 宋薇
出处 《北方音乐》 2014年第1期126-127,共2页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部《义务教育音乐课程标准2011版》[M].北京师范大学出版社,2012.
  • 2赫尔巴特著,彭正梅,[德]本纳选编李其龙等译《赫尔巴特教育论著精选》[M].浙江教育出版社,2011.
  • 3丁锦红,张钦,郭春彦著《认知心理学》[M].中国人民大学出版社,2010.

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部