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高校辅导员对学生心理健康维护模式的探讨

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摘要针对大学生心理健康维护的现状，阐述高校辅导员在大学生心理健康维护工作中的作用与地位。从高校辅导员的视角提出大学生心理健康维护的指导一疏导一引导相结合的新模式，期望更好地维护与促进大学生心理健康，推动大学生心理健康教育质量不断提高，促进大学生综合素质全面提高。

作者罗振

机构地区安徽师范大学国土资源与旅游学院

出处《文教资料》 2013年第33期143-145,共3页

关键词思想政治教育高校辅导员心理健康维护

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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