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高中数学多媒体运用的反思与优化
被引量:
3
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摘要
利用多媒体教学手段辅助高中数学教学工作足现代教育发展的必然趋势,是教育理念的更新,是教学形式丰富的罩要辅助。因此,开展对高中数学多媒体运用的反思与优化是极其重要的。如何掌握好“度”是要注意的问题。
作者
宋健
机构地区
江苏省泰州中学
出处
《中国教育技术装备》
2014年第1期88-89,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体教学手段
高中数学
优化
教育发展
教学工作
教育理念
教学形式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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